Día Internacional de la Juventud
El Día Internacional de la Juventud se celebra todos los años el 12 de agosto. Fue establecido por la Asamblea General de las Naciones Unidas en 1999 para reconocer el papel de los jóvenes como agentes fundamentales del cambio y el desarrollo.
Objetivo: Promover la participación de los jóvenes en la toma de decisiones y concienciar sobre los desafíos que enfrentan, como el acceso a la educación y el empleo.
Es importante notar que algunos países tienen fechas nacionales distintas; por ejemplo, Argentina conmemora su Día Nacional de la Juventud el 16 de septiembre en memoria de la «Noche de los Lápices».
El 17 de diciembre de 1999, la Asamblea General mediante la resolución 54/120, siguiendo las recomendaciones de la Conferencia Mundial de Ministros de la Juventud (Lisboa 8-12 de agosto de 1998), declaró el 12 de agosto como el Día Internacional de la Juventud.
La Asamblea recomendó que se organizaran actividades de divulgación pública para apoyar el Día como una forma de promover y dar a conocer el Programa de Acción Mundial para los Jóvenes, aprobado por la Asamblea General en 1996 (resolución 50/81).
La resolución 2250 del Consejo de Seguridad, sobre Juventud, Paz y Seguridad, representa un reconocimiento sin precedentes de la necesidad urgente de involucrar a los jóvenes en la promoción de la paz y la lucha contra el extremismo, y claramente posiciona a los jóvenes como socios importantes en los esfuerzos globales.
El Día Internacional de la Juventud se conmemora todos los años el 12 de agosto para llamar la atención de la comunidad internacional sobre los problemas de la juventud y para ayudar a desarrollar el potencial de los jóvenes como socios de la sociedad actual.
¡Este es tu día!
¿Qué puedes hacer en tu comunidad para celebrar este Día? ¿cómo puedes ayudar a difundir el mensaje? ¡Puedes hacer algo divertido! Usa todos los canales que tengas a tu alcance. Piensa en Facebook, Twitter, boletines electrónicos de tu universidad o de los periódicos locales.
Aquí tienes algunas ideas:
Programa de radio educativo.
Organiza una reunión o un debate virtual para hablar sobre las contribuciones que hace la juventud a los problemas mundiales.
Mesa redonda entre adultos y jóvenes para generar un entendimiento inter generacional.
Prepara un foro de jóvenes para intercambiar ideas.
Organiza un concierto virtual para promover la celebración del Año Internacional de la Juventud.
Crea un punto de información sobre temas relacionados con los jóvenes en tu ciudad, pueblo, instituto o universidad.
Prepara una exposición sobre temas relacionados con la juventud.
La Noche de los Lápices refiere a una serie de secuestros y desapariciones forzadas de estudiantes secundarios en la ciudad de La Plata, Argentina, que comenzaron la noche del 16 de septiembre de 1976 durante la última dictadura cívico-militar.
El Hecho:
Un grupo de jóvenes, la mayoría de entre 16 y 18 años y militantes de la Unión de Estudiantes Secundarios (UES) y la Juventud Guevarista, fueron arrancados de sus hogares por fuerzas de seguridad. El operativo fue ejecutado bajo las órdenes del jefe de la policía bonaerense, Ramón Camps, y Miguel Etchecolatz.
Motivo: Históricamente se asocia con el reclamo por el boleto estudiantil, aunque investigaciones posteriores y testimonios subrayan que el objetivo era desarticular la militancia política y social de la juventud en los centros de estudiantes y barrios.
Víctimas: Diez jóvenes fueron secuestrados en total durante esas jornadas.
Desaparecidos (6): Claudio de Acha, María Clara Ciocchini, María Claudia Falcone, Francisco López Muntaner, Daniel Alberto Racero y Horacio Ungaro.
Sobrevivientes (4): Gustavo Calotti, Pablo Díaz, Patricia Miranda y Emilce Moler.
Legado y Conmemoración:
Los sobrevivientes brindaron testimonios clave en el Juicio a las Juntas y procesos posteriores para visibilizar el plan sistemático de represión. En su memoria, el 16 de septiembre se instituyó como:
Día de los Derechos de los Estudiantes Secundarios (Ley 10.671).
Día Nacional de la Juventud (desde 2014). El suceso fue masificado por el libro de María Seoane y Héctor Ruiz Núñez, y la posterior película de Héctor Olivera, ambos titulados La noche de los lápices
